青年initiative为弱势儿童拓展机会
原文标题: Youth-led initiative opens up opportunities for disadvantaged children
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原文 ↗Mind the GAP正通过扩大弱势儿童接受教育和艺术活动的机会,为他们创造更公平的成长环境。胡志明市才能可以在任何地方绽放,但并非所有人,都能平等地获得机会。基于这一理念,由高中生主导的社会公益项目Mind the GAP致力于通过扩大弱势儿童接触教育和艺术的机会,为他们创造更公平的成长环境。该项目于2023年在胡志明市发起小规模行动,此后已发展为活跃于10个主要国家的青年网络,并与全球25多个非政府组织(NGO)建立联系。
重新认识弱势儿童
Mind the GAP的核心成员之一是西贡南方国际学校(SSIS)的学生车敏叙(Cha Minseo)。敏叙在越南生活了十多年,深知作为外国人生活的感受。当地社区给予的开放与包容帮助她找到归属感,也促使她回馈社会。与身处弱势背景的儿童合作,彻底改变了她开展社区工作的方式。Mind the GAP不再以怜悯的眼光看待他们,或将注意力放在他们的不足上,而是承认他们都是拥有尚未开发潜能的人才。
敏叙说,一种常见误解是,弱势群体缺乏才能、抱负或激情。事实上,她认为,最大的障碍往往在于缺少让这些特质得以发现和发展的平台。社会不应追问一个年轻人为什么尚未展现能力,而应思考是否给过他们公平的机会。这一视角的转变,支撑着Mind the GAP的三大核心支柱:提升全球认知、拓宽机会渠道以及赋能个人。
该项目不把重点放在分发慈善物资上,而是 seeks 为弱势青少年构建实践路径,使他们能够学习、与他人建立联系并让自己的声音被听见。
为被忽视的声音提供平台
为将理念付诸行动,Mind the GAP专注于两个关键领域:教育和社区创意活动,旨在培育持久的学习机会。Mind the GAP注重教育和社区创意活动两大关键领域,努力创造持久的学习机会。项目团队没有采用千篇一律的方式,而是主动联系学校、孤儿院和当地非营利组织,开发量身定制的英语课程和艺术课程。所有教学材料均以英语和越南语双语编写,确保语言障碍不会妨碍儿童探索创造力或建立自信心。
这项由学生主导的项目还将工作拓展至越南以外,并创办了国际青年艺术比赛。比赛以“我们的世界”为主题,为11至15岁的青少年提供免费、包容的平台,不论国籍或经济状况如何,均可通过视觉艺术、音乐和写作表达自己的观点。比赛共收到来自国际各地的2,000份参赛作品。比赛不仅表彰优秀作品,还为入选者提供专家一对一指导,帮助他们培养艺术兴趣并探索未来职业潜力。
项目的持续运作依靠基层筹款。自启动以来,团队通过组织食品义卖和募款活动,筹集约VNĐ26 million,用于支付印刷费用、采购社区课程教学材料以及向国际社会分发资源。
在财务资源不断增长的同时,团队也制定了雄心勃勃的发展愿景。Mind the GAP正努力扩大与国际青年网络的合作,并探索将学生艺术作品整理为教育材料、向全球分发的计划。
敏叙及其他团队成员的努力表明,年轻人能够通过微小但持续、系统化的行动,为弱势儿童拓展机会。他们没有等待变化发生,而是在搭建桥梁,确保更多年轻人有机会发现并实现自己的潜能。VNS
翻译时间: 2026-10-20 22:21
核心要素 · 5W1H
- 谁
- 青年主导项目组织及受益儿童
- 何事
- 为弱势儿童提供学习与发展机会
- 为何
- 缓解弱势儿童在教育和发展方面面临的不利条件
- 如何
- 通过青年主导 initiative 向弱势儿童开放机会与资源
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