各地须于10月26日前报送2027—2028学年教材需求

这是2026年10月20日第7375/BGDĐT-GDPT号公函第2项提出的要求，旨在主动确保学生有足够的教科书，并克服教材供应工作中的短板。教育部要求各省、市人民委员会指导核查、汇总2027—2028学年的教科书需求，并于2026年10月26日前向教育部报告。

根据第7375/BGDĐT-GDPT号公函第1项，各地需准确核查2026—2027学年各年级的学生人数；预测学生人数，并汇总2027—2028学年的教科书需求。汇总情况必须按照各教育机构、年级、学科、教材种类、单册册次以及所需数量详细列明。各地须在2026年10月26日前报告2027—2028学年的教科书需求（配图）。教科书需求须按照学生学习形式具体统计，区分学生家长预计自行购买或通过教育机构登记购买的部分；同时确定补充至学校图书馆供学生借阅的图书需求。确定需补充购买至图书馆的图书数量时，应与现有仍可使用的图书数量进行核对，并扣除自行登记购买的数量，以免重复。

核查结果须使用公函所附表格编制，通过普通教育司报送教育部，同时提供给相关出版和供应单位。报告必须为附有电子签名的电子文本或按照规定提交的纸质文本，并附上电子表格；明确说明预测依据、困难、问题、建议以及协调联络人。

根据第3项和第4项，各地在学生人数及图书需求发生变化时，须经常更新数据，以便协调调整供应计划。教育局应派一名局领导担任联络负责人，负责组织核查、登记和汇总本地需求。教育部还要求越南教育出版社派出主管领导，与各地直接对接，核查并汇总辖区内的教科书需求。