永隆省学校扩大人工智能在教育中的应用

永隆省这个九龙江（同塔梅）三角洲省份正加快推进教育数字化转型,各校试用人工智能教室并增加数字学习工具。该举措旨在落实越共中央政治局2024年12月发布的关于科技、创新和国家数字化转型突破的第57号决议。

在同名的知芹县辖下知芹高中,学校在两个十年级班级试点采用谷歌人工智能的数字课堂模式,涉及86名学生和28名教师。该校将谷歌教育版工作区与谷歌课堂、Gemini、NotebookLM、数字学习材料及在线评估相结合。据校长黎氏菊花（Lê Thị Cúc Hoa）介绍,教师们使用人工智能进行备课、学习材料开发、试题设计、考核评估和学生学情跟踪。

在和平县辖下春协A小学,人工智能通过规范化流程融入日常教学。教师使用人工智能生成初稿,与课程大纲、教材及课堂要求进行对照修改后再加以应用。该校已借助人工智能或数字工具建有650余份学习材料库。

2025至2026学年,当地教育培训厅出台了人工智能教育计划和数字能力框架,并在五所高中试点启用人工智能数字教室。从小学到高中各阶段学生均建有数字档案,电子身份核验覆盖率达99%。一至十二年级均已建立数字学籍档案。在该厅管理并接受数字化转型评估的132所学校中,88所（66.7%）在数字教学方面表现良好,126所（95.5%）在学校管理方面表现良好,无学校被评为最低等级。

根据2026年数字化转型计划,永隆省鼓励各校应用大数据、云计算和人工智能技术,目标是到2030年实现从小学到高中阶段所有学校100%使用人工智能。

（越南通讯社/越南新闻社中文网供稿,图片：黎翠恒（Lê Thúy Hằng）摄）