越南硕士研究型与应用型培养的毕业标准

第39/2026/QĐ-TTg号决定确定，硕士属于越南国家学历框架第7级。研究型和应用型硕士培养对毕业标准和学分有何要求？

1. 研究型和应用型硕士培养对毕业标准和学分有何要求？

研究型和应用型硕士培养对毕业标准和学分有何要求？根据第39/2026/QĐ-TTg号决定第6条第2款h点，完成硕士培养课程并取得硕士学位的人员，被列为越南国家学历框架第7级。对于以大学学历为入学条件的课程，第39/2026/QĐ-TTg号决定所附附录规定最低学习量：研究型为60学分，应用型为45学分。两种类型均须达到第7级在知识、技能以及自主性和个人责任方面的毕业标准。因此，若以大学学历为入学条件，两者的最低学习量直接区别在于：研究型硕士至少60学分，应用型硕士至少45学分。

2. 第7级硕士学历的知识毕业标准如何？

第39/2026/QĐ-TTg号决定所附附录规定，达到第7级者必须具备：某一领域的高水平且精深知识；跨学科知识整合能力；熟练掌握较高层次的研究与分析方法；深入理解科学技术对专业领域的影响；具备在研究方向或应用方向上拓展、发展和整合知识的能力。这些是适用于越南国家学历框架第7级的知识要求。

第39/2026/QĐ-TTg号决定第5条还将第7级描述为体现驾驭高深知识的能力；能够就研究方向开展研究、发展和运用专业知识，或就应用方向解决职业实践中的专业性、跨学科问题；同时具备创新、治理和引领专业工作的能力。

3. 硕士学历的技能毕业标准如何规定？

在技能方面，达到第7级者必须能够：分析、评估和解决复杂问题；开发新知识；推动研究或应用领域的创新；熟练使用外语进行沟通；熟练运用研究方法和数据分析工具，包括人工智能。

这些要求统一适用于第7级毕业标准，具体运用方式则依据培养项目的研究方向或应用方向确定。就方向性质而言，第39/2026/QĐ-TTg号决定第5条区分：研究方向：具备研究、发展和运用专业知识的能力；应用方向：具备解决职业实践中专业性、跨学科问题的能力。

4. 对硕士生的自主性和责任程度有何要求？

根据第39/2026/QĐ-TTg号决定所附附录对第7级的描述，达到该学历者必须：高度独立开展工作；引领专业或研究活动；对专业方向负责；对团队或项目成果负责。因此，第7级毕业标准不仅要求具备专业知识和技能，还要求具备独立工作、引领专业或研究以及在更高水平上承担责任的能力，高于第6级（大学学历）的要求。

5. 为什么研究型和应用型硕士的最低学分不同？

第39/2026/QĐ-TTg号决定所附附录直接规定，以大学学历为入学条件的第7级课程最低学习量：研究方向：60学分；应用方向：45学分。

该决定在这一部分未规定将相差的15学分折算为哪些具体课程，而仅确定各方向相应的最低学习量。第39/2026/QĐ-TTg号决定第7条第1款还规定，各学历层级相应教育课程、培养项目的最低学习量，依照该决定所附附录执行。根据该决定第2条第3款，01学分相当于学习者45至50小时的学习时间。

6. 以高中毕业学历为入学条件的第7级课程至少需要修读多少学分？

除以大学学历为入学条件的硕士培养外，第39/2026/QĐ-TTg号决定附录还规定了以高中毕业学历为入学条件的第7级课程最低学习量。具体为：研究方向162学分，包括硕士一体化课程；应用方向150学分，包括部分行业和领域的深入培训课程。由于此类课程以高中毕业学历为入学条件，因此不同于以大学学历为入学条件的常规硕士培养项目。

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