越南拟规定六年级招生仅限特殊情形

根据《发布〈义务教育阶段学生入学规程〉的通知》草案，教育部建议不进行分班或选拔学生升入六年级，但明确规定的特殊情况除外。根据草案《发布〈义务教育阶段学生入学规程〉的通知》第6条第2款b、c项，第6条“接收方式……2.接收学生升入六年级……b）不得进行分班或选拔学生升入六年级，但本款c项规定的情况除外。c）特殊情况下，设有权限的学校被交办发现、培养有特长和成绩优秀的学生，以服务于当地教育重点发展目标的任务，可按照本规程规定通过考试选拔方式接收。允许学校通过选拔接收六年级学生的做法，必须列入当地义务教育阶段学生入学计划，不得影响本地区适龄学生的受教育权；未被选拔的学生必须按本地区情况安排入学，并报主管机关批准。因此，接收学生升入六年级，以接收已完成小学教育课程的学生档案为依据。学校不得进行分班或选拔学生升入六年级，但下列特殊情况除外：设有权限的学校被交办发现、培养有特长和成绩优秀的学生，以服务于当地教育重点发展目标的任务，可通过考试选拔方式接收。仅在特殊（预期）情况下允许选拔学生升入六年级（示意图）。不过，特殊情况下选拔学生必须符合以下要求：列入当地义务教育阶段学生入学计划；不得影响本地区适龄学生的受教育权；未被选拔的学生必须按本地区情况安排入学，并报主管机关批准。同时，根据草案第6条第2款d项，选拔必须按照教育厅的指导标准进行，确保公平、客观、透明，并符合当地实际情况。关于接收条件，草案第5条第2款规定，已完成小学教育课程或同等学历、符合法定年龄的学生，按所属地区接收升入六年级。此外，草案第9条第6款还建议，不得以在各学校之间分配学生的标准来选拔学生或将学生排除在学校之外，只要学生已符合接收条件。因此，根据草案，选拔学生升入六年级只能在特殊情况下通过考试选拔方式进行，不得在所有学校普遍实行。以上内容仍在提议阶段，尚未成为正式规定。LuatVietnam将在该通知草案通过后立即更新相关信息。